本报讯 （通讯员 欧阳海波 龙耀） 自党史学习教育开展以来，天柱县不断创新工作方式方法，以“文艺、网络、实事”为载体，推动党史学习教育走深走实。

“文艺”为媒，推动学习教育全域化。该县充分利用“三月三”“六月六”等民族节日，组织各级机关深入学校、社区、医院、企业、行政村开展“党史学习”文艺汇演，把党的红色故事、惠民政策编排成民歌，通过快板、小品、绘画等群众喜闻乐见的文艺节目进行传唱；把建党百年来的丰功伟绩、经济社会发展成就通过摄影、书法、绘画、电影等进行集中展示，让党史学习教育氛围深入人心。截至目前，该县共组建文艺队56支，开展红歌演唱400场次、放映公益电影500余场次、举办摄影书法集中展示活动60余场次。

“网络”为媒，推动学习教育常态化。依托县内媒体微信公众号、视频号、抖音号等网络平台，开设“红色文化”微视频、“奋斗百年路·启航新征程”系列访谈和“党史百年天天读”等党史学习教育栏目，推动学习教育常态化。目前，已推送专题解说微视频2期，推出系列访谈节目8期，推送“党史百年天天读”100期、红色文章83篇，参与网络学习教育人数累计达2万余人。

“实事”为媒，推动学习教育成果化。创新积分制管理党史学习教育，制定“我为群众办实事”任务清单，将“我为群众办实事”纳入积分管理。严格按照“报事、定事、做事、晒事”四个步骤评定积分，规定“每位干部每月至少走访慰问1次结对帮扶对象、全年至少为群众办理实事1件以上”，把为群众办实事、办好事、办成事作为检验党史学习教育成果的现实标准。目前，该县党员干部已为群众办实事5万余件，开展承诺兑诺服务3万余次。