○ 凯里市第五幼儿园 王小琴

一、利用文明礼仪生活化月活动，创设文明礼仪教育氛围

幼儿园文明礼仪教育属于启蒙教育，是幼儿园教育和终身教育的起始阶段，是国家教育体系的有机组成部分。在这样一个特殊的教育阶段，对幼儿进行文明礼仪教育应当成为幼儿园教育的重中之重。我们都知道，文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。凯里市第五幼儿园在9月到来之际，以9月10日教师节、10月1日国庆节、10月25日重阳节、11月26日感恩节和1月1日元旦节、3月8日妇女节、4月4日清明节、雷锋节、端午节、五一劳动节等为契机，开展文明礼仪伴我行主题活动，力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力，在文明礼仪教育上取得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展。

为凸现文明礼仪伴我行主题活动的特色及重点，结合学校实际，对每个节点的文明礼仪的主题进行了进行的筹划：（1）9月10日，利用教师节的氛围、主题墙，激发幼儿尊师重教，并通过实际行动表达对老师的敬意。（2）10月1日，开展庆祝国庆节一系列主题活动，培育幼儿的爱国情怀，使幼儿懂得我们的幸福来之不易从而更加刻苦学习。（3）10月25日，以“感恩”为活动主题，开展幼儿对前辈的关心与厚爱，让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助，培养幼儿有一颗感恩的心，结合感恩节的系列活动，让幼儿懂得老人的辛苦，尊重他人。（4）1月1日，通过教师讲解节日的意义及墙饰的布置，观看视频及图片，感受新年的氛围。3月8日妇女节通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感；4月4日清明节，缅怀革命先烈，对幼儿进行文明扫墓的宣传。雷锋节，让幼儿知道每年3月5日是学习纪念雷锋日，有关爱他人帮助他人的意识，知道文明做事从我做起。以端午节、五一劳动节等为契机，开展文明礼仪伴我行主题活动。

根据月工作重点布置有关的墙饰、展板、宣传标语或警示语，在语言角投放文明用语的图片，开展文明礼仪教育主题活动，使幼儿在丰富多彩的活动慢慢形成文明礼仪习惯，并通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。同时开展“仪表之礼”“言谈之礼”“餐饮之礼”等评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

二、利用游戏活动，将文明礼仪教育寓教于乐寓学于趣

游戏活动是幼儿园的主要活动之一，幼儿园的自主性游戏、语言游戏、体育游戏等各类游戏都是幼儿最喜欢的活动。将文明礼仪教育与幼儿喜欢的各类游戏活动相结合，可以使幼儿在愉快的游戏活动感受文明礼仪教育，同时还能丰富各类游戏活动内涵，使各类游戏活动最大限度地发挥文明礼仪的教育功能。