○ 天柱县瓮洞镇中心幼儿园大段幼儿园 龙月仙

近年来，幼儿意外事故时有发生。在这些事故中，有相当大的比例是由于幼儿缺乏安全意识和自我保护能力造成的。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，幼儿安全是一切发展的保障，保护幼儿生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。

一、开展安全常识主题教育活动

幼儿园要经常性开展安全常识主题教育活动，加大安全常识宣传力度。教师可以组织幼儿谈话、看图片、说儿歌、讲故事等形式让幼儿了解安全常识。例如，在开展“保护自己办法多”“小小安全员”“安全你我他”等主题活动时，可以让幼儿就某一地点、某一活动可能存在的危险展开讨论，让幼儿在讨论中明确：不能随便从高处往下跳，不能在上下楼梯时打打闹闹，不可在室内外追来追去，不能从阳台或者窗户上往楼下扔东西等等。教师还可以播放一些短视频，让幼儿观看消防队员救火的演习训练，了解玩火是非常危险的，同时也了解着火以后如何采取灭火措施等。

二、教给幼儿必要的安全知识

根据幼儿的年龄特点，针对儿童日常生活中接触较多的，较容易发生的事故，对幼儿进行一系列的教育。例如，遇到陌生人敲门怎么办？ 可不可以吃陌生人给的东西？能不能自己去拿装满热水的热水瓶？坐汽车时能不能把头、手伸出窗外？哪些是危险的地方？能不能玩小刀、别针等等。有些道理，幼儿听的时候似乎是明白了，但一遇到实际情况，有的幼儿往往不能自控，会做一些危险的事，也有的幼儿看到别人做，他缺乏判断能力，也跟着做。所以，除了理论上的说教，教师还应注意随机教育。

三、培养幼儿的自我保护能力

1.通过生活中的实例，教育幼儿学会自我保护。例如，幼儿不小心被尖锐的利器伤到，教师在给他处理伤口的时候，就要及时对他进行安全常识教育，让他认识到尖锐利器的危害性，告诉他不能把尖锐的利器带在身边，不能将利器当作玩具玩耍，否则容易伤害到自己，也很容易伤害到其他小朋友。然后，教师可以以这个事例为契机，教育其他小朋友不能玩尖锐利器，做到自我保护。

2.通过讲故事、看故事等，教给幼儿自我保护常识。故事《鲁鲁的鼻子》中讲的是小猪鲁鲁把豆子、纽扣等小东西往鼻子里塞，结果妈妈把他送到医院，在医生的帮助下，鲁鲁才脱离了危险。上完这节课，可组织幼儿讨论：为什么小猪鲁鲁的呼吸变困难了？为什么它会流鼻血？应该怎么做才不会流鼻血，不会发生危险？通过讨论让幼儿知道不能随便把小东西往鼻子里塞，否则会堵住鼻孔，无法呼吸，很危险，而一旦发生危险时，不要自己乱掏，应请大人帮忙或上医院请医生处理。

3.认识安全标记牌，训练幼儿的自我保护能力。安全标记可提示和警告人们注意安全。教师应和家长配合，利用参观、游玩、逛街的时候，让幼儿认识常见的交通、安全标记，懂得其主要的作用，并通过认识这些标记，提高幼儿的自我保护能力。

4.家园配合，共同培养幼儿的自我保护意识。幼儿园要与家长沟通，积极配合开展食品安全、用药安全、服装安全、户外活动安全、防火安全、交通安全、用电安全、防溺水教育、防火灾演练等主题教育，通过这些活动，让幼儿了解相关的安全知识，强化幼儿的自我保护意识，养成良好的生活习惯，同时具有一定的应变能力。

幼儿安全是一切发展的保障，保护幼儿生命和促进幼儿健康既是幼儿园工作的首要任务，也是家长和社会应该承担的职责。然而，提高幼儿安全意识与自我保护能力，并不是一朝一夕的事，需要广大幼教工作者始终保持积极主动的工作态度，加强和改善幼儿园的安全设施，通过各种手段与途径不断强化幼儿安全教育，最终在各种教育活动中，促进幼儿安全意识和自我保护能力的提升，以确保幼儿们安全健康快乐地成长。