本报讯 （记者 王娅琳） 6月14日，记者从黔东南广播电视大学了解到，为推进民族文化进校园，有利于青少年全面准确地认识民族历史、培养学生的民族自豪感。学校结合本地区、本校实际情况，认真推进民族文化进校园，引导学生牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，铸牢中华民族共同体意识，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

以课堂教育为重点，贯彻民族文化教育。学校将民族文化进校园与民族音乐与舞蹈专业进行深度融合，经民族文化教育融入到音乐、舞蹈、体育等课程中，激发学生学习民族音乐和民族歌舞的乐趣，树立民族自信心。开设民族音乐课、蜡染课、民族乐器讲座，让学生学习少数民族音乐、了解民族技艺、认识民族器乐，加强学生的民族认同感，在学校全体师生中铸牢中华民族共同体意识。设立传统射艺、棋社、武术、太极社等传统文化社团，学生通过社团活动接触中华传统射艺、象棋、围棋、武术、太极等中国传统文化，提升学生民族传统文化综合素质，发扬和传承中华民族优秀传统文化。

以校园活动为载体，展示民族文化风采。学校将民族文化进校园融入到校园活动中，鼓励学生积极参加校园活动，展示民族文化风采。举办校园歌手大赛、文艺汇演，让学生通过民族歌舞、民族时装秀、传统射艺等节目，展示多彩的民族风情，弘扬民族文化，增强学生的民族认同感。举办社团文化节、技能大赛，让学生通过参与制作民族特色美食、跳民族舞蹈、唱民族歌曲、画民族风情画、展示传统射艺等多种形式，学习民族文化知识，在学校营造中华民族一家亲的良好氛围。开展民族文化进校园主题班会，通过黑板报、手抄报评比，让学生进行黑板报、手抄报制作，在活动过程中主动学习、了解民族文化，增强学生的民族自信心。

以文化建设为抓手，营造民族团结氛围。学校将民族文化进校园与校园文化融合，利用校园文化建设，打造校园民族文化永久性雕塑，使师生在潜移默化中接受民族文化熏陶。通过国旗下的讲话、校园广播、宣传栏、LED显示屏、横幅、户外电视宣传等方式，开展民族文化进校园宣传活动，铸牢中华民族共同体意识。通过举办丰富多彩的各种活动，让学生主动参与到民族文化进校园活动中来，在民族歌舞、民族时装秀、传统射艺等节目中，感受中华民族文化魅力，增强民族自豪感。通过传统射艺、棋社、武术、太极社等传统文化社团，丰富学生课余生活，弘扬中华传统文化，提高学生综合素质。