○ 黄平县谷陇镇加巴幼儿园 潘贤梅

人间四月好灿烂，正是踏青好时光。在绿茵茵的草坪上，孩子们突然听到求救的呼喊声，寻声望去，原来是一个被他的妈妈拿着藤条在追赶地小朋友。班上有个小女孩悄悄地对她的好朋友说：“他在被坏人追赶，我们要告诉老师吗？”回到活动室喝牛奶时，许多小朋友纷纷来咨询我们班保育员，“老师，坏人长什么样呢？”顿时，刘老师愣住了，说道：“坏人，他是多变的，仿佛就是变色龙，隐形在我们的生活中。”

一、防拐教育的重要性

我们在明，坏人在暗。所以作为幼儿的启蒙老师，我们应该充分重视防拐教育在幼儿阶段的重要性。安全是居于首位的，安全在《3至6岁学前儿童幼儿发展指南》中归属健康领域，所以安全是其他四大领域教学的基础。无论是城区幼儿还是乡镇幼儿，都存在一双隐形的手，一旦我们掉以轻心，那双手将会毁灭一个个鲜活的生命，甚至是多个家庭金玉满堂的幸福。乡镇幼儿的父母为了生计，大多涌入大城市找寻生活的希望，只留下孤寡老人照看幼儿，而因老人都已年过六旬，又因为幼儿是祖国的未来，我们若不能保全他们，谈何去建设祖国美丽的蓝图呢？所以，我们应及时、积极地行动起来，引导幼儿养成自我保护意识以及学会基本的自我保护技能，方可最大限度地为祖国创造新鲜的血液，推动祖国发展前进的步伐。

二、幼儿园进行防拐教育的思路

（一） 幼儿园建立完善的门卫安全管理制度

在参考和借鉴国外一些适合乡镇幼儿发展的安全设施的基础上，我们可针对性地对园内进行环境的更新和完善。

1.门卫室内配备有八小件，并会灵活使用小件，保护师生的安全。必要情况及时向当地公安机关求助。

2.幼儿园门卫养成安全工作的职业意识，树立为幼儿园全体师生服务的宗旨，并且自觉遵守幼儿园的各项规章制度，确保幼儿的人身安全。

3.认真观察园内每个角落，做到无死角检查。每日幼儿离园后要检查园内的门窗要关好，以防动机不纯之人趁机混入园内，危害师生。

4.每当入园来访，值班门卫要登记来访人员的基本信息，并问清来访事由。

5.幼儿家长来访时，值班门卫要登记来访家长的基本信息与来访缘由，并与幼儿的班主任联系后方可入园，无特殊情况不能进入园内。

（二）引导提高自我保护意识，具备初步的自我防护能力

在当今，很多相关报道都谈到了幼儿园是否有必要组织防拐骗演练，在相关的留言区发现，许多网友纷纷支持幼儿园组织防拐教育以及演练。如今的社会环境十分复杂，只有引导幼儿在实践中深刻体验，才能提高自我保护意识迅速掌握相关的防拐能力。

幼儿整天生活在“温室”里，不知有外面的狂风暴雨，自然也习不得逃脱狂风暴雨的能力，有的小朋友轻而易举就被拐走了。为此，我们要开展防拐教育活动，从中培养幼儿初步的自我保护能力。

1.每日入园和离园时，教师可进行晨间谈话，引导幼儿在没有大人在旁时不要与陌生人交谈，接受陌生人的礼物甚至跟陌生人走。要是陌生人强行带走，要学会向旁边的人求助，在幼儿生活中贯入安全教育知识。

2.教师组织每月为期一周的防拐教育活动。陈鹤琴先生曾说过：“幼儿在环境中探索、发现，极易习得新的知识与技能，并且印象极为深刻。”

（1）我们在社会活动中可运用多媒体设备播放防拐视频，在教学活动中帮助幼儿认识坏人，掀开坏人的诡秘面纱，并远离坏人，保护自己。

（2）在班级区角内的表演区投放防拐教育的的相关道具。

（3）在进行防拐教育时，请家长参与到其中，家园共育，与教师一起引导幼儿认识坏人，并远离坏人。

（三）提高教师和家长的防拐安全意识，保障幼儿的人身安全

1.教师是幼儿园内安全教育的主要引导者，保护幼儿的人身安全是教师的职责之一。由此，教师对于防拐教育的理念以及观点直接涉及幼儿对防拐知识的掌握和理解。

（1）外出户外活动时要提前征求相关幼儿家长的建议，并签订外出合同，风险共同承担。

（2）教师在户外活动时要确认周边环境是否安全，并配备有护送人员，确保幼儿的安全。

2.父母是孩子的第一任老师。家长要教育孩子时刻保持警惕的心。那么，在防拐教育方面，家长们可以做些什么呢？

（1）建立牢不可破的规则。在没有大人陪伴的情况下，不跟陌生人接触。

（2）小心的语言警告。告诉孩子陌生人有坏人也有好人，必要时可向穿制服的人员求助，并且要在人流量大的地方需求帮助。

防拐教育好像一把尺子，它能衡量教师对幼儿进行防拐知识传授的进程；防拐教具如同一架天平，它能衡量幼儿家长对其幼儿保护的重量，防拐教育就像一把皮鞭，它能鞭策我们教师与家长追赶确保幼儿人身安全的目标；防拐教育犹如一面战鼓，它能激励我们教师加快前进更新安全教育理念的脚步。只有让幼儿认识坏人的诡秘面纱，只有把握好幼儿的人身安全，才能造就幼儿明天的辉煌。

回眸远眺，青春一去不复返，那些光阴的故事在一点点褪去亮丽的颜色，但是坚守在教育第一线的我们，却越加斗志昂扬。晨钟暮鼓，我们扬起了远航的帆，一花引来万花放，一凤唤起百鸟飞。我国教育之力定将大放异彩，让教育强国梦想成真。