○ 孔德淇

又到毕业季，象牙塔里飘动着阵阵离愁，重逢母校的“归家”学子，需要在短短几天时间，领取毕业证书、办理离校手续、参加毕业典礼，再望一眼老同学，再吃一顿食堂的饭菜，和数年间朝夕与共的城市道声离别。但少数毕业生随意涂鸦、乱扔垃圾、损坏公物，以不恰当方式宣泄情绪，让依依惜别的氛围瞬间变了味。（6月17日 《山西青年报》）

事实上，从校园到社会，不仅仅是场景上的转换，更意味着身份上的转变，在这个重要的人生阶段变化中，毕业生理应在道德、规则和诚信方面，以更严标准、更高要求约束自己。重规则，守底线，时刻注意把控自己的行为，既是毕业前的最后一课，也是初涉职场的第一课。

毕业生曾浸润在大学校园，获得的远不止于理论知识，还有更为重要、作为合格公民的文明素养。对后来者而言，毕业生的一言一行都具有无可比拟的示范作用。每一位即将离校的大学生，若能以榜样思维规训自己，以实际行动文明离校，也能给学弟学妹当好表率，为母校、为自己留下美好回忆。

事实上，文明离校还可以做更多。此前，不少学校和学生已主动策划了温暖的离校活动，比如将闲置图书“漂流”给在校生、把奖学金“兑换”为校园长椅等等，这些活动无不展示了毕业生不忘学校栽培的深情厚谊；也有一些知名高校倡导小额捐款，吸引毕业生支持母校发展。这些行为本身，或不在于由此获得多少捐赠图书、吸纳多少爱心款项，而是激发和唤醒每一个毕业生关心母校、反哺母校，与母校共成长的意识。通过与母校联系互动，让毕业生油然生出参与感和荣誉感，尽己所能支持母校，这种离开了仍然是学校一分子的联结感，无疑也是无价的离别。