本报讯（通讯员 杨家孟 吴昌连） 近日，剑河县各小学低年级组的学生迎来了一场不一样的期末考，闯关游戏、无纸笔考试等，让孩子们在愉悦的氛围中快乐地完成了期末考。

在县城关第六小学，一二年级的期末考以闯关游戏开场，300多名学生手拿“挑战卡”轮番“闯关”。

考场变成了“闯关”游戏现场，试卷变成了字词过山车、口语摩天轮、操作小能手等趣味游戏，这是该校今年推出的“学科素养星挑战”测评活动，通过将学科知识融入闯关游戏中，让学生从游戏中收获智慧与快乐。

剑河县城关第六小学相关负责人表示：“我们通过这些活动培养学生的学科兴趣和个性特长，实现学生的全面发展，同时引导学科教师积极探索课堂教学的有效形式与施教策略，促进教与学方式的根本转变，让孩子们在玩中学、在学中玩。”

在剑河县城关一小的无纸笔考试现场，系红领巾、系鞋带、跳绳、唱歌等都被纳入低年级期末测评项目。系鞋带、系红领巾是对学生的劳动能力进行测评，虽然看似简单，也难倒了不少学生，学生手忙脚乱的样子，让老师和同学都忍不住上前帮忙。

学生潘德烨表示：“今天，我系红领巾，系得特别快、特别棒，还帮助了其他同学，我们不光要学会知识，还要学会动手实践。”

学生杨诗妍说：“今年的无纸笔考试比较有意思，展示了自己学到的知识，又收获快乐，口语能力、动手能力也得到加强。”

为了落实国家“双减”政策，减轻义务教育阶段学生学业负担，各小学纷纷出“实招”为学生课业减负的同时，丰富校园社团活动，并根据自身情况，把过去埋头做试卷的传统期末考转变成对学生综合素质能力的测评，进一步激励学生施展个性特长，提高综合素质能力。

“我们这个无纸笔考试已经进行了两个学期，效果也得到了家长的好评。学生通过动手动脑，可以提升学习兴趣和个性化发展。”剑河县城关第一小学有关负责人说。