○ 黔东南州融媒体中心记者 聂蕾 通讯员 蒲师培
十年奋进路，启航新征程。党的十八大以来，黔东南州始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，通过完善基础设施、实施“组团式”帮扶、促进学校内涵发展，普通高中教育实现多元优质发展。
大力完善基础设施，办学条件显著改善
又是一年开学季，在黎平县第一民族中学时常会出现一道独特的靓丽风景——跑操。学生以班级为方阵，整齐划一奔跑在运动场上，青春洋溢。这座占地200余亩（1亩=0.0667公顷）的校园，拥有“公园式学校”“花园式学校”的美誉，是“贵州省绿色学校”和“贵州省绿化模范单位”。
走进榕江县第一中学校园，树木苍翠，亭台点点，一条小河在校园里蜿蜒而过，放眼看去，一片江南水乡神韵浸润在精致的校园里。
这些都只是黔东南州深入实施普通高中改造计划和教育基础薄弱县普通高中建设项目的缩影。近五年来，我州累计投入76.8亿元，实施项目单体5056个，带动各县（市）人民政府进一步加大普通高中建设投入，显著改善学校办学条件。十年来，普通高中校舍资源快速扩大，其中2021年全州普通高中校舍面积4441126.7平方米，与2012年相比，增长率超过200%。大班额逐渐减少，2021年全州普通高中56人及以上大班额比例为2.69%，与2012年相比，降低了30多个百分点。教学设施设备不断健全，2021年全州普通高中生均仪器设备值达到25621.02元，比2012年相比增加额度超过10000元；教育信息化基础设施进一步夯实，2021年全州普通高中学校联网率达到100%，平均带宽174.85兆，全州学校多媒体教室占教室总数比例达94.62%；全州45所普通高中建立了贵州省普通高中学生综合素质评价信息管理系统、学校选课走班信息系统并不断完善，促进了信息技术与教育教学深度融合。
持续实施“组团式”帮扶，教育水平不断提高
近年来，“组团式”教育帮扶遍及黔东南的山山水水、村村寨寨，如温暖而明亮的阳光，为当地带来了希望。
在从江，2022年参与高考考生1999人，比去年增加213人，一本录取141人，二本录取735人，创历史新高。近年来，从江县利用好北师大附属实验中学、华中师大一附中、杭州市退休教育专家等帮扶力量和资源，开展教育管理、教育教学诊断、青年教师培养等工作，促进学校全方位提升。如今，从江县普通高中教育焕然一新。
“组团式”教育帮扶给山里孩子插上了飞翔的翅膀，实现了苗疆学子跨入更多优质大学的梦想。
“是杭州来的老师们让我们知道，我们不比别的地方的孩子差，我们也可以考上大学。” 2021年考取清华大学的台江县民族中学毕业生杨桃说。2016年以来，通过杭州市、浙江大学、佛山市等帮扶单位鼎力扶持，以及陈立群、蔡毛等多位校长先进高效的“美好教育”理念的实施，台江县民族中学教育教学质量有了翻天覆地的变化。
近年来，我州抢抓东西部结对帮扶机遇，大力开展“组团式”帮扶，不断提高教育教学水平，地区间教育差距不断缩小。截至2021年底，我州有19所普通高中与东部地区18所学校开展结对帮扶。2016年以来，我州选派900余名高中校长、教师、学校中层干部到东部地区跟岗学习和集中培训，杭州和佛山共选派137名校长和优秀教师到我州任职挂职和支教，共开展各类学术交流活动600余批次，全州累计参与活动高中教师近10000人次。
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大力促进内涵发展，教育质量整体提升
十年来，普通高中育人方式深刻变革，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，积极改进课堂教学方式，着力提高学生综合素质，促进学生全面而有个性发展，普通高中教育呈现优质发展态势。
在凯里一中，学校设立十大校园文化节和搭建学生成长“七个一”工程平台，让学生在德智体美劳各方面得到充分的锻炼和展示。通过建立校外实践基地，积极开展研学旅行；成立学生社团近50个，包含了学科、艺术、体育、综合实践等类别，充分满足学生个性特长的发展需求；加强学生课题研究，让学生将学科知识融入生活，学以致用。
作为全省为数不多的同时拥有两所省级示范高中的县份，天柱县千方百计除瓶颈、补短板、破难题，积极打造区域教育中心，不断深化教育综合改革。天柱民族中学大力推进“131”课堂教学改革，即以学生为主体、教师为主导的课堂教学模式，让学生真正变成学习的主人。
十年来，全州办学规模持续扩大，2021年全州有普通高中45所，在校总人数101219万人，比2012年增加了19384人，为更多适龄学生提供了接受普通高中教育的机会。
据统计，2021年全州参加高考学生38857人，比2012年多12192人；2021年高考二本以上上线16784人，上线率43.19%，比2012年多9301人，提高了15.13个百分点。十年来，全州建成省级示范性普通高中17所，较2012年增加4所，黎平县第四中学等4所学校成功通过省级特色示范性普通高中一轮评估，全州普通高中教育实现示范特色多元发展。