○ 唐传艳

若不是亲眼所见，记者不太相信有“零近视”小学，特别是云南省屏边苗族自治县湾塘小学，全校536名学生视力全部5.0或以上。记者近日实地采访，探寻该校多年保持“零近视”的秘诀。校长孙付标称，“每天3小时户外运动、10个半小时睡眠，绿植环绕，没有手机，营养均衡……也许正是这些因素，造就了娃娃们的好视力。如果非要选出一条独门秘诀，可能还是3小时户外运动。”当人们都在说“开学季就是近视季”时，拥有“零近视”成绩单的这所小学，能给我们一些启示。（9月8日新华社）

当前，减负、预防近视、强化体育锻炼等，成为教改重点内容。然而，在校园里小眼镜、小胖墩比比皆是的背景下，很多人对预防近视的短期效果，难有乐观预期，放眼长远，似乎更契合实际。但“零近视”小学的出现，具有打破成见、增加信心的作用，这所学校成功预防近视的原因，值得认真分析。

该校的很多做法仍然极具示范意义，其中最典型的一点是，该校特别重视组织学生开展户外体育运动，不仅没有出现体育老师被边缘化、体育课被占用等现象，而且体育老师成为这里的“香饽饽”，其他老师也纷纷参与到户外体育运动当中，成为“编外体育老师”。此外，该校秉持“好视力需营养支撑”的科学理念，把学生的伙食搞得很好。这些做法，都值得学习，普及推广也没什么难度。

学校预防近视做得再好，但只要家校配合没有做好，孩子在家将科学用眼抛之脑后，甚至“报复性”地看电视、玩手机，容易导致学校的预防措施前功尽弃。该校在这方面也做得很好，在严密的家校配合之下，学生在家里也延续了在校期间的好做法，家校配合共担责任，预防近视的成功率就会成倍提升。

学校的条件各异，学生之间的差异性也很大，但只要高度重视学生的视力问题，并充分运用科学的预防和干预举措，仍可以收到理想的效果。这个预防近视的好样本值得学习，即使不能做到“零近视”，但尽量减少学生近视率，以及降低学生的近视程度等，却完全可以做到，并形成一种趋势，促使学生的整体视力得到渐进式改善。