国内统一刊号:CN52-0017 黔东南日报社出版

2022年11月27日

施秉县普通高中篮球队训练的现状调查与思考

○ 施秉县第一中学 敖 勇

由于篮球具有的娱乐性和对场地的要求不高的因素,所以在中小学及民间都得到很好普及和发展。首届高中生篮球比赛的开始,这给施秉县高中篮球运动增加了新的内容和活力,施秉县内高中篮球运动也就随之开始兴起。大多学校把篮球运动作为发展本校体育运动的突破口,开展各种活动,运用各种方法培养优秀学生,从学生的个体素质,球队的配合,以及比赛中的发挥都得到了很大提高。但是由于本地教育部门和部分学校的管理制度不够完善,使得近几年来的高中生篮球运动成绩较差,这不得不引起我们的重视。本文以施秉县普通高中篮球队训练的现状调查与思考为课题进行研究,希望能对施秉县普通高中篮球运动队有一个全面的认识,找出我们的不足,明确对运动员的培养目标,制定合理的制度,对培养出高水平的篮球队有重要意义。

一、研究对象与方法

(一)研究对象

本文以贵州省施秉县第一中学普通高中篮球队为研究对象。

(二)研究方法

1.文献资料法

根据本论文的研究需要,本人在图书馆查阅了学校体育学、体育概论、体育社会学、运动生理学、体育科研方法等相关学科的多部专著及大量相关文献资料,以及关于篮球专业的文献资料,从中吸取有用的信息,为撰写论文提供充实的理论依据。

2.调查访问法

通过走访与调查联系有关专家、体委以及相关单位负责人、部分高中分管体育的领导、体育教师、篮球队教练等进行访谈,了解相关情况,获得有关施秉县普通高中篮球队训练发展现状的信息。

3.数理统计法

对通过调查、访问所得的有效数据按研究目的和内容进行分类,并按照相关学科的原理与基本方法,采用统计软件进行统计与处理。

二、研究结果与分析

(一)施秉县普通高中篮球运动队的开展现状

1.普通高中建队与指导思想

能否办好球队,领导重视是很关键的。通过施秉县第一中学普通高中体育老师的调查,6.7%的学校领导是很重视篮球队的具体情况,有20%的学校领导重视篮球队的发展情况,有60%的学校领导对篮球队的重视程度一般,有13.3%的学校领导不关心篮球队的发展。可以看出有一半以上的学校领导不是十分重视。

2.施秉县普通高中篮球队的办队目标定位

普通高中篮球队运动要发展,首先要有明确的指导思想,还要明确篮球队的目标定位,也就是在高中建立什么运动水平的球队,这是施秉县普通高中在建队应思考和明确的问题。当然,学校的办队目标定位与运动员培养目标应该一致。

当前,施秉县普通高中篮球队在办队目标方面有一点的偏差,目标主要和学校的短期利益结合较多,缺乏长期的规划,主是为了提高学校的知名度。

3.施秉县普通高中篮球队的管理情况

(1)施秉县普通高中篮球队的管理模式

当前,施秉县高中篮球队的管理模式中,是由各学校自行管理,这种模式不利于突出学生运动员的身份,也不利于文化课学习的管理,应加强与有关体育部门合作对球队进行管理。通常情况下学生的学习和管理都是学校负责,体育教师或教练员主要负责训练工作。

要想在比赛中取得优异的成绩,就必须经过长时间的系统训练。因此,系统而全面的训练是提高普通高中篮球队水平的根本途径,是运动员技术提高的重要保证。

(2)施秉县普通高中篮球队参加比赛的情况

只有通过比赛才能进一步地提高篮球队的训练水平,是球队实力体现的最直接的方式。施秉县有一所普通高中,不具备比赛的规模,平时都是由学生自己组织打比赛,比赛的规则和办法都不是很正规,这样的比赛对球队的成长和发展没有多大“营养”,除此外就无其他固定的篮球比赛。训练的时间与比赛时间的不一致,也是导致篮球比赛水平降低的重要因素。

(3)经费的来源

经费是篮球队训练的重要保障,没有经费就不能正常地进行训练与比赛。学校的拨款是篮球队的主要经费来源,有些企业和单位的赞助仅仅是少部分,因而经费的来源比较缺乏,注意靠学校的拨款,经常出现经费短缺,不能给球队的训练和发展提供正常的保障,因此篮球队的训练情况就受到阻碍,同时篮球队的比赛机会就减少了很多,运动员的比赛经验不足。

(二)影响施秉县普通高中篮球队发展的主要因素分析

1.普通高中办队指导思想与目标不明确

要想篮球队能够办好首先要得到领导的重视,在思想上要正确地领导学生。对于篮球队的建设要有明确的目标。部分领导的认识程度不够高,这是对篮球队发展的阻碍。

2.领导认识水平有待提高

大部分领导对篮球队的认识不够明确,认为只是学校体育的一个基本项目,很少关注篮球队的成绩,投入的资金较少,不能正常地提供篮球队的训练,因此对球队来说积极性不高,教练员的安排就不能充分实现。

3.普通高中篮球队训练比赛经费不足

目前各高中的篮球队资金都成为长期缺乏的现象,基本上不能达到训练标准,由于人数较多,资金高于其他项目,运动员的补助就无法保障,有些比赛由于资金的不足,就会失去宝贵的机会,教练与球员的积极性就会受到影响。而篮球运动就是需要不断地实践才能提高队伍的总体实力,因此篮球队的水平就得不到更好的发展和提高。

(三)施秉县普通高中篮球队发展分析

1.完善招生和选拔政策,扩大招生途径

加强前期的培养,使队伍的综合水平提高,建立健全的培养和选拔方案,对积极性高而取得优秀成绩的运动员进行表彰和奖励,使其增加自信心,努力营造学生训练的气氛。

2.建立完善的篮球运动竞赛体系

建立和规范施秉县普通高中篮球队赛事机制,为施秉县高中与邻县高中之间建立良好的交流平台,锻炼自身运动能力的同时学习相关的技术和经验,在比赛的过程中不断学习和进步。

3.增加普通高中篮球队的经费来源

随着篮球运动在施秉县高中的发展,加深了施秉县中学生对篮球运动的了解与热爱,为了让更多的学生参与到篮球中来,教育部门和学校应该要大力支持篮球这一项目的发展,并投入一定的资金,带动和引导施秉县高中篮球运动进一步的发展。

三、结论和建议

(一)结论

1.施秉县普通高中篮球队的管理形式过于单一,体制不够完善,普遍思想意识不到位,发展的目标不明确,大多停留在提高学校的知名度和招生的目的。

2.施秉县普通高中篮球队总的管理体系不正规,运动员的文化知识和训练没有得到较好的协调和平衡,因比赛耽误的课程没有及时补课,这就导致了学习成绩普遍较差的现象。

3.学校篮球队训练的经费不足,篮球队的发展得不到重视,部分球队不能参加系统的训练,参加的比赛少,造成篮球队的运动成绩不但没有提高反而下降。

4.学校较多的教练员都是体育教育的教师,没有专业的训练经验,而且教练员的时间受到限制,他们的压力较大,难以保证篮球队的训练质量。

(二)建议

1.教育部门和学校应提高对学校篮球队的认识,改变培养的观念,明确高中篮球队对学校和社会的重要性。

2.对具有较高水平的运动员加强素质培养,在学习专业知识的前提下多学习理论知识和篮球的相关理论知识。

3.教练员的水平应加强,提高教练员训练水平,投入一定的资金请专业的教练来给学校的教练员培训。

4.考虑将体育场馆对外开放,多个角度地筹集经费,为篮球队训练的发展提供更好的物质保障。

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