国内统一刊号:CN52-0017 黔东南日报社出版

2023年03月16日

黄平县纪委监委:

综合运用“三个环节”做细做实回访教育

本报讯 (通讯员 代明炜) 为全面掌握和了解受处分党员干部的思想动态,促进回访教育工作规范化、精细化,近年来,黄平县纪委监委坚持惩戒与教育相结合,激励约束并重,紧扣回访前科学化“把脉”、 回访中多样化“问诊”、 回访后综合化“处方”三个环节,把“严管”与“厚爱”带到每一位被处分人员的身边,帮助、教育、引导被处分人员放下包袱,轻装上阵,实现“有错”到“有为”的转变。

回访前科学化“把脉”。按照“谁查处、谁回访”原则,案件审理部门将近年受过党纪政务处分的人员进行梳理汇总,做好回访对象有序分类,让回访组人员通过调阅案卷,全面掌握回访教育对象受处分时间、违纪违法事实、处分类别,受处分后工作生活、精神状态等基本情况,做到心中有数。并按照“一人一档,一人一策”量身定制回访方案,回访时间、方式和回访重点内容等,把回访教育工作做到关键处。

回访中多样化“问诊”。采取个别谈话、集中座谈等方式,通过与受处分人员所在单位党委(党组)主要负责同志、部分党员干部群众谈话,从侧面了解对受处分人员的思想动态、工作表现等方面的评价和反映。同时采取“谈”“听”“察”的方式,与受处分人员直接面对面交谈,引导受处分人员深刻反省,避免类似的情况再次发生;听取回访对象本人思想、认识、工作和家庭情况,了解当前的工作和生活,引导其正确处理处分和工作的关系;通过摆事实、讲道理、以情感人、以纪教人,帮助受处分人员放下思想包袱,解开心结顾虑,提振精气神,重拾信心再出发。

回访后综合化“处方”。强化回访跟踪管理,精准把握回访教育成果运用,把回访教育情况作为恢复党员权利、民主评议党员、干部考察的重要依据,常态化跟踪了解受回访对象个人状况。对知错悔错、勇于担当、敢于作为、实绩突出、群众认可的受处分人员,处分期或影响期满后,按期恢复党员权利,在工作中委以重任,在选拔任用时向有关部门按规定提出不影响使用的建议;对思想转化不彻底、工作态度消极懈怠的,进行重点教育、管理和监督,确保受处分干部“不掉队”。让受处分人员感受到纪法约束有刚度、批评教育显力度、组织关怀有温度。

据悉,黄平县纪委监委对2021年以来受到党纪政务处分的82名党员干部进行了回访,有力提升回访教育工作质效。

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