○ 邓为民

6月29日，崇川区唐闸镇街道永泰社区开展“我与孩子同读书共成长”亲子阅读活动，旨在让更多的家长与孩子以书为友，共享亲子阅读的独特魅力，进一步激发孩子的读书兴趣。（7月4日《江海晚报》）

以往过暑假，有的学生不是在补习班上课，就是在去补习班的路上；有的学生整天坐在电脑前打游戏，好像要把上学时没时间打的游戏，一股脑儿都给补回来；有的学生则紧盯着电视或手机屏幕，恶补着曾经错过的电视连续剧，成了暑期追剧一族。可喜的是，今年暑假伊始，书店和图书馆里多了许多学生以及家长的身影，大家在这里静静地看书挑书。诚如新闻图片显示，市民认真读书的样子，真的很美！

那么，学生暑假读什么书好呢？根据个人的兴趣爱好来读书最重要。有的同学喜欢读历史、文学书；有的同学喜欢读科学、心理书；有的同学喜欢读传记、经济书等，只要是自己喜欢读的书，读后总会有收获。暑假两个月时间说短不短，说长也不长。如何在这段时间里读出一点成果来，这就要求学生在读闲书、流行书的同时，多读几本经典之作。

因为，“经典”是人类文明、民族文化的结晶，蕴含着丰富的精神养料。不仅要读文学经典，也要读社科经典、自然科学经典。也许学生现在还不能完全理解经典之作的深意，但今天的“粗读”可以为今后的“精读”打下底子。同时，阅读经典之作可以为学生树立正确的价值观、人生观、世界观起到潜移默化的作用。歌德说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”确实，读书不仅让人明理，也可以开阔人的视野，提升人的素养。

确实，暑假阅读离不开家长与学生的共同参与。家长不仅要有与孩子一起过“读书暑假”的意识，更要积极参与，起到表率作用。因为父母经常看书学习，孩子也一定会喜欢上阅读。而且，过个“阅读暑假”的过程中，需要家长与孩子密切的互动，这种亲子活动也加深了家长与孩子的感情。所以说，在暑假里多读几本好书是家长和学生最好的选择。