○ 通讯员 晏学源 杨政州 吴方睿

“欢迎大家来到我们这个大家庭，今后，我们将一起直面未来，扬帆起航。希望大家发扬不怕苦、不怕累的精神，在学习和实训中，不断磨砺自己，养成良好行为习惯，争做品学兼优的学生，让青春无限精彩！”这是今年开学第一天，剑河县中等职业技术学校校长袁荣昌对2023级新生的寄望。

2022年7月，广东省佛山市计划选派一批教师到剑河县进行“组团式”教育帮扶。得知这一消息后，袁荣昌立马报名。怀着一颗热忱的心，不远千里，告别了从教多年的佛山市顺德区胡锦超职业技术学校，来到剑河县中等职业学校支教。

在学校新能源汽车运用与维护实训室里，学生们在老师的指导下，学习焊接技术。新专业、新课程，让学生们兴趣满满。

“以赛促教，以教促改”是袁荣昌的办学理念。他就任后，对教学方式和专业设置进行了大改革，新设了一批新兴专业。

“我们目前设立的七个专业里规模最大的是汽修专业，这也是学校的重点专业。去年我们把它细化为两个部分，一个叫新能源汽车运用与维护，一个叫汽车美容与装潢，这两个专业都是目前时兴的。学生愿意就读，而且就业的前景和市场都非常广阔。”袁荣昌说，以前的专业过于老旧，要想提起学生兴趣，就得在专业设置和教学方式上出新招，新的专业既符合当今社会的行业发展，又兼顾了学校的实际情况，吸引了很多学生，收效明显。

在学生培养上，袁荣昌以学生就业为导向，聚焦学生专业能力、方法能力、社会能力，带领全校教师进行课程体系改革、职业指导，积极探索技能型人才培养的途径和方法，走出了“汽车维修+汽车驾驶+工程车辆驾驶与维修”的特色人才培养路径，同时，通过校企合作、校校合作3+3模式、粤黔两地联合培养，帮助两地职业技能竞赛等方式，让学生得到锻炼提升，逐渐成长成才。

“火车跑得快，全凭车头带”。到剑河后，袁荣昌拟了一份教师谈话提纲，与30多名学校教师进行了“一对一”交流，了解学校发展现状，收集大家对学校管理方面的意见建议。把能做事、肯做事、会做事的教师选配到学校管理岗位，配强管理队伍，真正发挥管理作用。同时，他充分利用学校结对帮扶，东部先进理念植入、先进管理经验落地、让先进教育教学制度生根等方式，促进教师团队成长。

“袁校长，人很随和，能融入我们，大家都喜欢叫他老袁，他对学校很用心，敢干事，也办成事，老师们都很敬佩，也铆足干劲跟他一起干。和他一起工作，我们也学到了很多新的理念和方法。”剑河县中等职业技术学校教师龙汉胜说。

据了解，为响应国家号召，像袁荣昌这样从不同地区和学校来到剑河开展教育“组团式”帮扶的专家和教师有20多人。他们来到剑河后，因地施教、因人施教、因材施教，积极发挥传、帮、带的作用，用一颗赤诚之心，满腔真情，孜孜不倦地为山区教育高质量发展贡献力量，助力山区教育之花芬芳吐蕊。教育“组团式”帮扶在为剑河教育注入新鲜血液的同时，也培养了一支支带不走的本地教师队伍，真正达到了“可持续、有成效”，从“输血”到“造血”的目标。