○ 通讯员 杨仁海

“教爷爷认字的黔东南州凯里市三棵树小学学生熊露妃！”伴着颁奖词，这位苗族女孩登上在遵义举行的2023年度“贵州省新时代好少年”先进事迹发布活动颁奖盛典上，身披缓带，双手抱着荣誉证书和鲜花。

9月17日，她穿着黑色的苗族服装，头戴红花……格外耀眼，笑容十分甜美。

曾经，她教爷爷认字的视频在微博引关注，先后被央视等官方账号转载，总点击量达1048.7W，登上微博热搜榜……

“精神作品”献师长

年仅12岁的熊露妃，家住凯里市开怀街道龙井村。她家上至祖奶奶，下到三岁的弟弟，全靠父母在家打零工维持生活，虽然日子过得很紧，但一家7口其乐融融，幸福满满。

平时上学，熊露妃都是母亲骑车接送，她回到家就把房门拴上做作业。但当她母亲犯头痛病时，熊露妃就特别耐心地一边哄弟弟，一边做作业，让母亲安心养病。

刚念一年级时，熊露妃就梦想着长大后当一名老师，回家与爷爷一起模拟老师上课的快乐。于是，她爷爷制作一块小黑板，挂在“饭厅”。她就凭一支粉笔，一块小黑板，一间“饭厅教室”，一周五天做作业，两天教爷爷识字、讲普通话，做木匠的爷爷也教熊露妃画画，相互陪伴健康成长。

时光飞逝，转眼到了毕业季，学生们都用自己的方式表达对老师的教育之恩。

“万老师美美滴，祝可可爱爱永远十八。”一天，英语老师万倩看到办公桌上放有一个石膏娃娃，粉红色的，很精致，上面这样写道。

万倩老师捧着石膏娃娃端详，欣喜不已。她看到它的背后有一个小孔，贴着“熊露妃”三颗字，轻轻拉出一块纸条，越拉越长，三米左右，宽一个指头，上面工工整整地写着、画着夸赞的祝福语和表情画，共999个。更令人惊喜的是，在纸条结尾处作有一首藏头诗《请莫忘记，永记在心》，并用红笔画圈，格外耀眼。

当时，正在一旁改作业的老师看到了这一幕，不绝称赞：“这是‘精神作品’，太有意义了！”

管理班级有“招数”

虽然熊露妃是一名小学生，但对班级管理有“小招数”。

熊露妃用积攒的零花钱悄悄买了一个小本子，对班上英语学习情况进行专门记录，比如晨读、背单词、听写单词、交作业……

当班上有同学背不住的单词，熊露妃如实记“账”，但从不向老师“打小报告”。课后，她教同学拼读单词和讲记忆方法，每天检查5至8个单词。能背得下来的，她就在贴贴纸上给同学写鼓励的话，甚至双手竖起大拇指。确实背不下来的，熊露妃再指导同学用草稿纸边读边抄写单词，每个5到10遍。

熊露妃管理有针对性，善于个性化、人性化辅导。

曾经担任少先队大队部大队长的熊露妃，在履行文明监督岗职责时，每天检查一次，她工作主动负责，说话少做事多，善于用自己的言行去感化身边人，遇到问题及时反馈，以情动人。万倩老师表示：“目前，还没听到老师和同学们说熊露妃一个‘不’字。”

认真负责“小老师”

熊露妃一直担任英语科代表，成绩从不下90分，也是校园红领巾广播站站长。

英语课上，熊露妃总是主动领读英语课文、听写单词、检查作业……布置学习任务，像一个“小老师”。

万倩老师回忆说：“刚接这个班时，学生胆小，上课不敢举手回答问题、不敢朗读和上讲台口语对话。一个学期后，六（2）班发生了可喜的变化。”

当时班上成绩较落后，就建立了一个“小老师”学习组，老师常常勉励“一个人优秀不算优秀，带领一群人优秀，才算真的优秀”。于是，熊露妃利用课余时间，主动教记性差、计算和分析能力弱的同学，大家都亲切地称她为“小老师”。

熊露妃不仅学习好，还写得一手好字，也有绘画的天赋。班上以熊露妃为榜样，并在她的带动下，班级各方面大有进步。

辛勤耕耘，方有收获。

6年来，熊露妃没有辜负老师的厚望，多次被评为全校“五好学生”“优秀班干部”等。连续两年被授予全市“新时代好少年”荣誉称号。作文《争做新时代好少年》《我爱人的书香校园》分别在教育部关心下一代委员会主办的“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动中，被推荐到央视影音活动专区展示和荣获第十三届“贵青杯”主题征文活动凯里地区选拔赛小学组一等奖。绘画《洪涝灾害救援超人》荣获黔东南州第二十届青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画一等奖。