本报讯 （通讯员 杨宗榜） 近年来，锦屏县积极探索党员干部管理“理论+实践+创新”新模式，着力打造“三维课堂”，使党员干部管理更全面、更客观、更有效，推动党员干部素质提升。

搭建“理论课堂”，夯实基础“底味”足。将政治理论学习作为党员干部管理的重点内容，确保管理目标明确、方向正确。通过建立健全“集中学习+个人自学+专题研讨”学习体系，依托党校、干部学院等培训机构，邀请专家学者、领导干部授课，开展“理论大讲堂”活动，组织党员干部参加在线学习、知识竞赛等，定期测试学习成果，让党员干部不断提高政治觉悟和理论水平。

建强“实践课堂”，提升能力“风味”佳。注重实践能力考核，结合实际工作，设立岗位练兵、项目攻坚等实践环节，让党员干部在实践中增长才干。推行“上挂下派”“轮岗交流”等制度，选派党员干部到基层一线、重点岗位挂职锻炼，参与重大任务和紧急事件处置，培养解决实际问题的能力。同时，建立实践导师制，由经验丰富的党员干部担任导师，指导培养对象，提升实践能力。

打造“创新课堂”，激发活力“趣味”浓。鼓励党员干部创新工作方法和思路，设立创新项目和奖项，对有创新成果的党员干部给予激励。依托“锦屏党建”微信公众号组织开展创新论坛、案例分享等活动，促进党员干部相互学习、共同进步。同时，将创新能力纳入党员干部考核指标体系，引导党员干部积极创新，为全县工作创新激发新活力。目前，结合实际废止制度机制16个，根据需求修订完善制度机制66个，与时俱进建立制度机制61个。