本报讯 （通讯员 田锦伟） 为切实减轻教师负担，雷山县聚焦教师立德树人、教书育人的主责主业，严格规范各类“进校园”事项，确保学校精心育人、教师潜心教书、学生安心学习。

规范督查评比考核，为基层减负传递“正能量”。全面清理精简现有督查检查评比考核事项，对涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项除教育主管部门外，其他部门不得自行设置以学校、教师为对象的督查检查评比考核事项，确需开展的须向县委、县政府审核报备批准，实行清单制管理，严格控制总量、规模和频次，确保对学校和教师的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50％以上。

规范社会事务进校园，为基层减负树立“风向标”。规范各类“进校园”活动清单，严禁与教育教学无关的事项进校园，不得以QQ、微信群上传工作场景截图等方式来代替实际工作评价，不得强制要求教师关注微信公众号、下载安装与教育教学无关的政务APP（小程序）等进行点赞投票、网络答题等“指尖上的形式主义”来干扰正常的教育教学活动。目前，已列入中小学教师减负清单共18项。

减少相关报表填写，为基层减负释放“内动力”。精简各类报表，结合需要统筹安排各类报表填报工作，减少填写内容和上报频率，杜绝重复上报各种数据及多头填表格现象，规范中小学校教育统计工作，提升数据采集信息化水平，建立健全各类教育信息数据库，数据一次采集多次使用，运用现代信息技术，提升教育管理的信息化、科学化水平，切实做到让信息多跑路、让学校和教师少跑腿。