本报讯 （记者 王道东） 近年来，麻江县高度重视学前教育普及普惠工作，不断强化政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，多策并用推动学前教育蓬勃发展，民办幼儿园的幼儿与公办幼儿园的幼儿一道，享受生均公用经费补助实行同预算、同标准、同拨付，县域学前教育普及普惠县创建通过国家评估验收。

突出抓办园条件提升。该县本着“合理、适用、特色”的要求和理念，加强园内功能区域规划布局，加快设施设备的采购和配备，合理调配现有资源条件，强化园舍条件育人辐射功能。投入资金700万元对46所幼儿园实施提质改造工程，投入资金600万元对部分幼儿园玩教具配足补齐，全县各幼儿园园舍条件、玩教具和幼儿图书配备已达到规定要求，各幼儿园办学条件得到大幅度改善提升。

重点抓教师素质提升。为不断提升教师业务素质、提升保教质量，该县通过“走出去、请进来”等多种途径及方式，大力加强师资培训，组织36名幼儿园园长参加黔东南州幼儿园园长岗位培训班，实现园长持证上岗率达100%；完成学前教育名师工作室研修等活动250余人次；开展幼儿园教师和保育员网络研修培训班，培训保育员200名，转岗教师119名；邀请黔东南州学前教研员开展入园指导及全员培训600余人次；外派60名教师到贵阳十一幼儿园参加“国培计划一对一精准帮扶”培训活动；选派村级分园25名教师到集团园、中心园跟岗学习。致力于培养一支师德高尚、业务精湛的幼儿教师队伍。

狠抓保教质量提升。该县结合县域工作实际，各集团园间通过开展教学研讨、集中培训、“青蓝”结对、师资流动等活动进行多向交流，加强学前教育教科研工作，积极引导学校树立正确的儿童观、教育观和质量观，大力推广乐坪小幼连贯九年制学校的模拟场景教学法、示范幼儿园的足球课程、城东幼儿园的“森林课堂”、实验幼儿园的亲子阅读等，努力提高幼儿园保教水平。有效激发幼儿活动兴趣，进一步提升幼儿园保教质量。

突出抓游戏环境提升。该县各幼儿园积极开展校园文化创建及游戏环境创设活动，采取“集团总园—乡镇中心园—村级园（民办园）”三级管理模式，充分发挥集团总园沟通、服务和示范带动的作用，最大限度的整合利用集团优质资源，全面落实环创包保体系，促进全县幼儿园环境建设整体提升。要求各幼儿园从幼儿的年龄特点、兴趣爱好出发，充分利用和挖掘幼儿园围墙、教室、走廊的各个角落，有计划地创设游戏环境，营造良好的育人氛围，让幼儿在游戏活动环境中快乐成长。

目前，该县学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率、公办园在园幼儿占比大幅度提升，分别达到91.84%、100%、81.54%。全县现有省级示范幼儿园1所，州级示范幼儿园7所，县级示范幼儿园19所，基本达标园17所，县域学前教育普及普惠县创建通过国家评估验收。