○ 江德斌

近日，广州市荔湾区一小区突然传出爆炸声，据广州市应急管理局工作人员介绍，事故由一15岁男孩在家中做实验引发。受伤男孩的父亲黄先生称，孩子双眼受伤严重、手部截肢，后续还需要进行多项手术。国家应急广播提醒，在打开科学探索之门时，更应把安全放在首位。（4月13日中新网）

这一悲剧事件令人痛心，不仅给受伤男孩及其家庭带来沉重打击，也再次敲响了居家化学实验的安全警钟，将相关安全问题，暴露在了全社会面前。

孩子对未知世界充满好奇，主动探索科学、做化学实验是求知欲的体现，这种自主学习和探索精神难能可贵，本是值得鼓励的好事。然而，居家环境较为简单，缺少专业实验设备和安全保障措施，孩子对实验潜在风险的认知极为有限，又缺乏足够的专业知识和应急处理能力，稍有不慎就可能引发危险。

家庭作为孩子成长的第一课堂，家长肩负着重要的安全守护责任。家长要加强对孩子的安全教育，让孩子充分认识到科学实验的潜在风险，引导他们树立正确的实验观念。家长可以与孩子一起了解实验内容，评估实验风险，并在确保安全的前提下，陪同孩子做实验。

学校作为教育的主阵地，应发挥积极作用。学校要加强科学教育，在传授科学知识的同时，注重培养学生的安全意识，规范实验操作标准。可以通过开设专门的实验安全课程、组织安全实验讲座等方式，让学生了解实验安全的重要性，以及相关注意事项。另一方面，学校可以提供更多安全的科学实验机会，配备专业的实验设备和指导教师，让学生在规范安全的实验环境中，尊重安全标准进行探究学习，满足他们的求知欲。

政府和社会各界也应共同努力，为孩子营造安全的实验环境。政府相关部门要鼓励各地创造条件，充分利用社会资源，建立社区科学实验指导中心，或与学校、企业合作，在节假日期间开放实验室，举办丰富多彩的科学探究研学活动等，通过提供安全的实验场所和专业指导，让孩子们在有安全保障的环境下做科学实验，激发科学探索和学习知识的动力。