本报讯 （通讯员 吴庆 董兴秀） 近年来，从江县司法局始终将未成年人保护工作放在全局工作的重要位置，积极发挥司法行政职能，多维度、全方位地推进各项举措，创新构建“1+4+N”未成年人保护工作体系，为未成年人的健康成长提供有力的法治保障。

构建“1支专业团队”，夯实法治教育基础。整合政法、教育等资源，组建由85支法治副校长服务团队构成的普法矩阵，吸纳教育工作者、法律专业人士及普法志愿者等191人，建立“划片包干、责任到校”工作机制。2025年以来，累计开展组团式法治宣讲141场次，覆盖全县中小学师生6万余人次，发放普法资料6万余份。

强化“4项核心职能”，筑牢权益保障防线。实施“三位一体”普法工程，将青少年法治教育纳入年度普法要点，通过“法律进校园”“法律进家庭”等活动，构建学校、家庭、社会协同育人机制。开辟未成年人法律援助绿色通道，实行优先咨询、优先受理、优先指派“三优先”服务机制，对未成年人法律援助案件严格按照程序开展代理和辩护，2025年办理未成年人法律援助案件5件，实现应援尽援、应援优援。细化矫正帮扶措施，针对未成年社区矫正对象特殊情况，建立“一人一策”个性化矫正方案，对3名在册对象实施“法治教育+心理疏导+困难帮扶”三位一体帮教措施，开展专项走访6次，个案矫治成功率100%，实现未成年社区矫正对象零脱管漏管、零重新犯罪。建立“三调联动”工作机制，完善涉未成年人矛盾纠纷“排查—化解—回访”闭环管理，2025年受理涉未成年人矛盾纠纷4件，化解率100%，有效维护未成年人合法权益。

创新“N维普法矩阵”，提升法治教育实效。实施分层分类精准普法，创新开展“三堂法治课”模式，分层次开展教职工、学生、家长专项普法，在开学季开设专题法治课，实现全县中小学法治教育“开学第一课”全覆盖。结合重要时间节点，设计“答题释法”等互动普法活动，通过“情景演绎+案例剖析”模式，使学生直观掌握未成年人权益保护要点。创新法治文化产品，组织师生观看《成长红绿灯》等普法微电影，开展“光影课堂”观后互动，同时积极动员在校师生参与校园普法微电影拍摄，以“青春视角”讲述法治故事。组织法治副校长团队深入校园开展调研，针对性制定法治教育工作计划，指导学校创新法治教育内容和形式，将普法教育融入日常教学管理。