国内统一刊号:CN52-0017 黔东南日报社出版

2025年06月27日

黔东南理工职业学院:

推进“3+2”中高职贯通培养 校校携手共促职教发展

本报讯(记者 聂蕾 杨帆)校校携手谋贯通,协同育人启新程。6月25日上午,黔东南理工职业学院2025年“3+2”中高职贯通培养合作集中签约仪式暨校校合作座谈会活动在黔东南理工职业学院举行。来自凯里市第一中等职业学校、台江县中等职业学校等11所中职院校的主要负责同志齐聚一堂,共商职业教育发展大计。此次活动的举办标志着由黔东南理工职业学院牵头的大规模中高职贯通培养项目正式落地,助推黔东南州职业教育发展实现新突破。

活动伊始,黔东南理工职业学院主要负责人详细介绍了学院的发展情况及贯通合作高职阶段的培养目标。黔东南理工职业学院作为立足地方的全日制高等职业院校,设有智能工程、建筑工程、信息工程等五大院系,开设电气自动化技术、新能源汽车检测与维修等14个紧贴地方产业需求的专业。在办学过程中,始终秉持“走内涵发展之路,育德技双馨之才,办人民满意之校”的办学理念。此次“3+2”中高职贯通培养合作涉及凯里市第一中等职业学校、台江县中等职业学校、瓮安县中等职业学校等11所院校,涵盖电气自动化、工业机器人技术等11个高职专业。培养计划规定,学生先在中职学校进行三年学习,经考核和转段合格后,可进入黔东南理工职业学院进行两年高职学习,此次培养规模达850人,将为地方产业发展输送更多高素质技能型人才。

在热烈的座谈氛围中,黎平县中等职业学校、瓮安县中等职业学校、剑河县中等职业学校代表先后发言。剑河县中等职业学校主要负责人作为广东省佛山市顺德区派驻黔东南的帮扶共建代表分享了职教创新经验。他提到:“剑河职校在帮扶前学生数不足300人,通过‘组团式帮扶’现已达1646人,如今还与黔东南理工职业学院联合开展了汽车美容专业的‘3+2’贯通培养项目。”他进一步阐释,贯通培养既保障学生在中职阶段夯实专业基础,又为其开辟了转段考核、分类高考、技能大赛等多渠道升学路径,“期待孩子们未来发展越来越好,用一身本领服务地方产业和经济,铺就美好人生路。”黎平、瓮安两所职校负责人也结合专业建设与产业发展对接提出教学优化建议。

在全体与会者见证下,黔东南理工职业学院相关负责人代表学院与11所中职学校负责人签署合作协议。这一庄重的签约仪式,宣告着此次合作进入实质性阶段。

“‘3+2’中高职贯通培养合作意义重大,它是推动现代职业教育体系建设的关键举措,也是实现教育链、人才链与产业链有机衔接的核心路径。此次签约是一个新起点,我们将与各中职学校紧密合作,严把课程衔接关与质量考核关,构建科学合理的课程体系、教学标准和评价机制,有效提升人才培养效率,增强学生的可持续发展能力,为地方产业发展、经济发展筑牢人才基石。”黔东南理工职业学院招生就业办公室有关负责人表示。

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