○ 通讯员 吴德银
薪火相传七十载 深耕教育结硕果
夯基固本，筑牢民族教育根基。1956年黔东南苗族侗族自治州成立，全州坚持“教育兴州、人才强州”战略，将民族教育作为基础性、先导性、战略性工程，逐步构建起契合山区实际、彰显民族特色、覆盖全域学段的现代化教育体系。黔东南州民族高级中学前身系1982年挂牌成立的黔东南民族行政管理学校，历经干部培育、学历转型、职能升级三次蜕变，见证并参与了黔东南民族教育从无到有、从弱到强、从补缺兜底到提质培优的跨越。
自治州成立初期，黔东南区位闭塞、经济薄弱、教育基础滞后、设施匮乏、师资短缺、文盲率高、办学条件简陋，多依托祠堂、木楼改造，无标准化设施，师资结构单一，教育瓶颈制约民族团结和经济社会发展。为落实党的民族政策，破解基层少数民族干部短缺难题，州委、州政府于1982年创办黔东南民族行政管理学校，校址凯里市，是全州唯一定向培养基层少数民族干部的公办中专。学校坚守“扎根民族地区、服务基层治理、培育民族骨干”初心，面向苗族、侗族、水族、瑶族等招生，构建“定向招生、定向培养、定向分配”模式，开设民族行政管理、乡镇行政管理等特色专业，将民族区域自治法、党的民族政策、苗侗文化纳入教学，培养懂政策、通民俗、善治理的复合型干部。
办学期间，学校持续完善硬件，从简易校舍逐步建成功能完备的标准化体系。实行“全日制学历教育+在职干部轮训”双轨制，开展中专教育同时承接基层干部轮训，有效破解干部数量不足、学历偏低等短板。二十余年间，累计培育数千名本土少数民族骨干，毕业生遍布州、县、乡、村治理体系，成为维护民族团结、推动基层发展的中坚力量。2000年，经州委、州政府统筹，学校转型升级为黔东南州民族高级中学，从干部培育摇篮迈向现代化重点高中，成为黔东南教育跨越发展的生动缩影。
党的十八大以来，学校坚持守正创新，彰显民族教育担当。对标国家、省、州部署，以立德树人为根本，以铸牢中华民族共同体意识为主线，实现全方位突破。
坚持党建领航铸魂。健全党组织领导的校长负责制，推进标准化、规范化建设，构建“党建+”融合体系，以“党建+师德师风”“党建+文化传承”“党建+德育育人”破解“两张皮”问题，高质量引领发展。
聚焦主责主业提质。落实“五育并举”和“双减”政策，推行分层教学、分类培优，高考上线率稳居州内前列，十余年累计为高校输送数千名优质民族学子，大批苗、侗、水、瑶等学子圆梦重点院校，返乡成为乡村振兴生力军。深化五育改革，建成文体阵地、科创室、劳动基地，开设20余个社团，形成“学业提质、特色出彩、全面成才”格局。
深化教育改革创新。2012年秋季设立民族班，面向15个民族乡及乡镇招生，不设分数线，单独编班，配备优秀教师，实行导师制，免除学费住宿费，每年每班约40人享受2500元资助，做到“三多”“三沟通”。办班十三年，民族班学生100%考入高校，50余名被985、211录取，一本上线率最高达50%、本科上线率最高达95.50%，成为阻断贫困代际传递、铸牢共同体意识的有效途径。
深耕师资提质赋能。构建“引进、培育、帮扶、教研、激励”全链条体系，推行“青蓝工程”师徒结对，强化师德师风建设，形成以省州级骨干教师为引领、中青年教师为主体的优质梯队。
厚植民族团结底色。依托多民族聚居优势，常态化开展“民族团结一家亲”等活动，推动民族文化进校园、进课堂、进社团，开设特色课程、非遗社团，邀请传承人授课，擦亮民族团结教育品牌。
实干笃行促发展 续写教育新篇章
党建引领强根基，凝心聚力促育人。“十四五”以来，学校以高质量党建推动发展，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及党的十二届历次全会精神，深化基层党组织建设，完善党建体系，推动党建与教育教学深度融合。常态化开展主题教育，设立党员先锋岗，深化党风廉政建设，实施“党建+教研教改”“党建+德育”等四大工程，党员骨干牵头攻关、帮扶送教，以党建实效赋能育人。
深耕教学提质效，立德树人育英才。“十四五”期间，学校深化课堂教学改革和校本教研，打造高效素养课堂。健全教研组教研机制，聚焦学科重难点、高考改革方向开展专项研究，近四年教师完成省、州级课题十余项，获各级教学竞赛、论文奖项百余项，教研成果转化成效显著。
（一）聚焦课堂改革。深化课堂教学和校本教研，打造高效素养课堂，近四年完成省、州级课题十余项，获教学竞赛、论文奖项百余项。落实新高考改革，精准推进选课走班，优化培优补差，革新评价体系，强化实验实践权重。
（二）落实“双减”政策。优化作业设计，严控总量难度，推行分层个性化作业；升级课后服务，开设20余个社团，实现全员覆盖。推进劳动教育，依托校内外基地实行“班级承包”，近四年开展校外劳动实践百余场，劳动素养优良率稳定在98%以上。
（三）强化素养培育。构建“五育并举、德育为先”体系，常态化开展爱国主义、法治安全等教育，标准化建设心理辅导室，配备专职教师，开设心理健康课程。“十四五”以来，高考质量稳步攀升，2025年特控上线率达64.5%，本科上线率达97.3%，累计输送优质生源千余人，毕业生扎根基层，成为锦绣黔东南建设新生力量。
厚植民族文化，铸牢团结之魂。“十四五”以来，学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动民族文化与教育教学、校园文化深度融合。完善民族特色课程体系，开设苗族歌舞、侗族大歌等课程，组织骨干教师编写校本教材，实现民族文化教育常态化、体系化。
学校常态化开展民族团结主题活动、民族文化展演，组织蜡染、剪纸等非遗实操教学，每年举办校园文化艺术节、民族体育运动会。近四年开展民族文化特色活动50余场，形成了文化育人、团结育人、特色育人的良好格局。
建强师资队伍，夯实育人根基。“十四五”以来，学校坚持师德为先、能力为本，打造高素质专业化教师队伍。常态化开展师德教育、榜样表彰，落实师德考核一票否决制度，全体教职工签订师德师风、廉洁从教承诺书，弘扬“四有”好老师风尚。
学校健全教师成长体系，组织教师参与各级研修培训，深化名师引领、师徒结对机制，助力青年教师成长。通过公开招聘、人才引进优化师资结构，形成梯队完善的师资队伍。目前，学校拥有省、州级骨干教师数十名，中青年优秀教师占比超85%，师资实力稳居州内同类学校前列。
优化校园建设，筑牢办学保障。“十四五”以来，学校对标省级示范性高中标准，升级办学条件、优化育人环境。完成教学楼、实验室等场地提质改造，更新教学设备，推进智慧校园建设，实现教学、管理、服务数字化升级。
学校深耕校园文化建设，将民族团结、民族文化元素融入校园景观，打造特色育人环境。健全校园安全管理制度，常态化开展安全宣传和应急演练，筑牢安全防线。优化后勤服务，提升服务精细化水平，增强师生获得感、幸福感、安全感。
示范引领显担当，帮扶共进促发展。作为省级二类示范性普通高中，“十四五”以来，学校发挥示范辐射作用，紧扣全州县中提质部署，与州内高中开展教学研讨、备考交流，承接州级教研培训，分享办学经验。
扎实推进县域高中帮扶共建，与多所县域薄弱高中建立长期帮扶机制，常态化组织骨干教师送教下乡、专题授课、教学指导、资源共享，助力县域高中提升办学质量、优化管理模式、强化育人能力。积极践行教育社会责任，深度参与乡村教育振兴，组织教师开展乡村支教、公益助学、教育帮扶，常态化开展校园开放日、家庭教育讲座、社区志愿服务等公益活动。近四年，学校累计开展送教下乡、校际帮扶活动40余次，帮扶县域教师300余人次，以实际行动彰显省级示范高中的责任担当。
初心如磐担使命 奋楫扬帆启新程
七十载风雨兼程育桃李，七十载薪火赓续谱华章。黔东南州民族高级中学与自治州同生共长、同向同行，历经筑基初创、转型发展、提质跨越、创新跃升四个阶段，从基层民族干部培育摇篮蝶变为特色鲜明、质量优良、辐射引领的省级示范性民族普通高中，在民族教育深耕、优质人才培育、师资队伍建设、民族团结进步、区域教育帮扶等领域取得了丰硕成果。特别是党的十八大和“十四五”以来，学校抢抓机遇、攻坚克难，办学质量、品位和影响力全面提升，持续为民族地区经济发展、民族团结和乡村振兴输送高素质人才，为全州特色教育强州建设和锦绣黔东南发展贡献坚实力量。
在自治州成立七十周年全新历史起点上，黔东南州民族高级中学将始终牢记初心使命、勇担时代重任，紧扣全省特色教育强省建设目标，锚定全州“打造对接融入粤港澳大湾区‘桥头堡’”发展定位，持续深化教育教学改革、建强优质师资队伍、提升育人质量、强化示范担当，持续擦亮育人金字招牌，全力办好人民满意的教育，奋力谱写新时代黔东南教育高质量发展篇章，为锦绣黔东南现代化建设培育更多栋梁之材、汇聚更强教育力量。
七十载栉风沐雨砥砺前行，七十载弦歌不辍薪火相传。自1956年黔东南苗族侗族自治州成立以来，黔东南州民族高级中学扎根苗岭侗乡，紧扣州委、州政府教育部署，坚守“立德树人、启智润心、民族团结、特色兴校”宗旨，以党建为统领、质量为核心、特色为支撑，深耕教育主阵地。党的十八大以来，学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于教育的重要论述及视察贵州、黔东南重要讲话精神，对标全省特色教育强省建设，紧扣全州“打造对接融入粤港澳大湾区‘桥头堡’”定位，抢抓“十四五”机遇，顺利通过省级二类示范性普通高中复查评估。七十年来，学校与自治州同频共振，为全州发展、民族团结、锦绣黔东南建设提供了坚实人才支撑和教育保障。