○ 黔东南州融媒体中心记者 聂蕾

走进镇远县江古中学，新学期的课堂里，杨健站在讲台上，手中握着历史课本，将一段段厚重的历史化作生动故事，娓娓道来。台下，学生们目光专注，跟着他的讲述穿越岁月长河。从教近三十载，杨健被全校师生亲切地称为“万能老师”，在三尺讲台与烟火生活之间，书写着一名基层教育者的坚守与奉献。

1996年，杨健踏上教育岗位，1998年调入江古中学，一晃近三十年光阴，他把最好的年华献给了这所乡镇学校。2025—2026学年度，他承担八年级一班普通班的历史教学工作。这个班级学生基础薄弱，学习习惯差异较大，不少孩子对历史学科提不起兴趣。面对现实学情，杨健没有降低教学标准，而是沉下心研究适合乡村孩子的教学方法。

“历史不是书本上冰冷的年份和名词，是一个个鲜活的人和故事，我想让孩子们听得懂、愿意学。”杨健说道。课堂之上，他巧设情境，把枯燥的史实拆解成通俗故事，调动学生思考。课堂之外，他推行分层作业，组建互助学习小组，放弃自己的休息时间，为基础薄弱的学生答疑补缺。一个学年下来，班级历史学科人均分在县二类学校排名中提升了48%，实现了跨越式进步。成绩的背后，是无数个备课、辅导的日夜，藏着一名乡村教师对学生不抛弃不放弃的执着坚守。

教学只是杨健工作的一部分。在江古中学，同事们都笑称他是校园里的“螺丝钉”，哪里有需要，哪里就有他的身影。图书室管理、水电检修、教学设施设备维护，大量繁杂细碎的后勤保障工作，他都主动承担了下来。一通电话打来，杨健便背着工具包立刻奔赴现场，寒暑更迭，风雨无阻。

这些工作没有额外报酬，却十分耗费时间精力。很多次下班之后，别人已经结束工作，他还留在办公室调试网络、检修设备，只为保障第二天教学能够顺利开展。“学校是一个整体，教学要顺利开展，后勤保障必须跟上。多做点事不算什么，只要师生用着方便就值得。”谈及这份额外的工作，杨健的话语朴实而真诚。

除了教学与维修，杨健还有一份“编外工作”——校园的专职记录者。开学典礼、运动会、文艺汇演、教研活动、家长会，校园大大小小的活动现场，总能看见扛着相机、架起三脚架的他。多年来，他拍摄数千张照片，产出数百条素材，制作数十部校园活动视频，为学校留存下大量珍贵的影像档案。

然而，工作中一身担当的杨健，生活里却承受着常人难以想象的磨难。他的孩子罹患DMD杜氏肌营养不良症，生活完全无法自理，穿衣、吃饭、洗漱、翻身都需要家人全程照料。因为病症，孩子夜里不能自主翻身，十多年来，杨健每夜都要多次起床帮孩子调整睡姿，从未拥有过一个完整安稳的夜晚，但他从未因此耽误过学校一天工作。

生活的重担已经压在肩头，厄运再次袭来，2024年11月，杨健确诊肝癌。拿到诊断报告的那一刻，他沉默许久，但很快调整好心态。“病来了就积极治疗，生活还是要继续。孩子需要我，学校的学生、一堆工作也等着我，我不能倒下。”面对命运接连的重击，他没有沉溺于愁苦。踏入校园，他依旧笑容和煦，站上讲台依旧神采奕奕，检修设备时还会和同事谈笑风生。“发愁也是一天，笑着也是一天，与其郁郁寡欢，不如坚强向前。”

杨健不仅无微不至地照料孩子的生活，更用深沉的父爱和乐观的精神感染着孩子。他鼓励孩子通过网络了解世界、思考人生。从初中到高中再到大学，杨健每天接送、陪读、照料，风雨无阻。最终，孩子以优异成绩考入贵州大学并顺利完成学业，成功走上工作岗位，用自强不息实现了人生价值。

没有轰轰烈烈的壮举，没有璀璨夺目的荣誉，杨健扎根乡镇校园，把平凡的事做到极致，成为大家眼中无所不能的“万能老师”。讲台之上，他是引路人，点亮乡村学子求知梦想；校园各处，他是守护者，默默保障学校平稳运行；镜头背后，他是记录者，留存校园温暖记忆；家庭之中，他是顶梁柱，以父爱对抗残酷命运。病痛磨不灭他的热忱，重担压不弯他的坚守。他，用坚守诠释师者本色，用奉献书写人间温情，如微光一般，温暖着学生，照亮校园，也鼓舞着身边每一个人。