○ 通讯员 杉教

在三穗县民族高级中学，从教十五载的物理教师杨漪，身兼物理教研组长、年级管理干部、班主任等多重岗位，始终坚守育人初心，深耕课堂教学、抓实年级管理、用心培育学子，以实干担当助力县域教育高质量发展，用坚守与奉献书写新时代人民教师的使命担当。

杨漪是中学物理一级教师、三穗县第二批名班主任、县“十四五”规划第一批骨干教师。自2011年参加工作以来，他先后斩获贵州省第七届优质课评选一等奖、黔东南州2020年优质课评选一等奖及多项县级优质课、教学质量一等奖，先后主持、参与多项省州级教研课题，多篇教学论文荣获省级二等奖，凭借扎实的教学能力与勤恳的工作态度，在民族教育沃土上默默耕耘、履职奉献。

“教育无小事，岗位即责任，越是任务繁重的时候，越要扛得起、冲得上。”这是杨漪常记于心的工作信条，也是他十五年从教路上的真实写照。

作为一线骨干教师，他同时承担年级管理工作。2023年8月至2026年7月，杨漪担任三穗县民族高级中学2026届年级常务副主任，面对繁杂的年级教学统筹、学情研判、教师协调、学生管理等工作，以及县域高中高考备考任务重、压力大的实际情况，他主动担当、提前谋划，扎实抓实教学常规管理，科学制定高考备考方案，团结带领年级教师凝心聚力、协同发力，逐项落实各项高考目标任务。

“遇到棘手工作找杨漪，他总能沉下心统筹谋划。”这是学校同事对他的一致评价。

无论是课堂教学打磨、教研课题研究，还是学生思想疏导、年级学情分析研判，杨漪始终冲锋在前、履职尽责。在他的统筹带领下，三穗县民族高级中学2026届高考取得亮眼成绩，位居全州前列，其中特控线完成率150.00%，本科线完成率129.45%，两项指标位列全州县级中学第一名；特优生完成率172.73%，位列全州县级中学第二名，圆满超额完成各项高考考核任务。

深耕教学一线多年，杨漪始终聚焦课堂提质增效，用心打磨教学模式，着力提升育人质量。

“民族地区的孩子同样可以绽放光彩，要依托思维型课堂，着力提升学生物理思维品质，让课堂真正提质增效。”在日常教研工作中，杨漪始终秉持这样的教学理念。他立足学生成长特点，优化课堂教学设计，注重引导学生主动建构知识、锻炼思维能力，积极参与各级各类教学展示活动，多次斩获省、州、县级优质课及教学技能竞赛一等奖，以精湛的教学技艺助力学生成长成才。

在深耕课堂教学的同时，杨漪还积极投身教研教改工作，以科研赋能教学提质。近年来，他参与完成2项贵州省专项课题结题研究，主持1项州级课题顺利结题，多篇教育教学论文荣获省级二等奖。凭借科学的教学方法和用心的教学培育，他所带班级在2026年高考中，人均分超出州人均分18.78分，教学育人成效十分显著。

十五年班主任生涯中，杨漪坚持因材施教、以爱育人，用心守护每一位学生的成长之路。他摒弃固化的管理模式，注重学生全面发展，着力培育自律自强、积极向上的优良班风，时刻关注学生思想动态与身心健康，耐心做好学生思想引导与成长陪伴工作，用心当好学生成长路上的引路人。

凭借细致入微的育人工作，他所带班级连续两届获评县级“优秀团支部”“五四红旗团支部”，个人多次荣获县、校级优秀班主任称号。在2026年高考中，他所带班级成绩优异，共有6名学生高考分数突破600分，其中鞠和栎同学以681分的优异成绩被清华大学录取，交出了亮眼的育人答卷。

十五载栉风沐雨，十五载深耕教坛。多年来，杨漪始终以实干型、教研型、服务型教师标准严格要求自己，扎根县域民族高中讲台，在教学教研、班级管理、年级统筹等岗位上兢兢业业、硕果累累。

面对各项成绩与荣誉，杨漪始终谦逊务实。“我只是做好一名人民教师应该做的本职工作。”简单的话语，彰显出一名基层教师的质朴初心。

十五载坚守初心、笃行不怠，杨漪将全部心血倾注于民族地区教育事业，以实干担当践行骨干教师、名班主任的职责使命，默默为三穗县教育高质量发展贡献智慧和汗水。